复学不仅仅是技巧,方法问题 而是认知问题

妞妞妈妈 发布于 阅读:10120 厌学,躺平,复学

我孩子躺平期间一道学习*晴的妈妈,前几天来问我孩子的情况。
他们家这两年一直在吃药,住院。复学那是想都不敢想,孩子上学这个情景好像定格在了初二。

面对孩子彻底不去上学,我当时整个人是崩溃的,焦虑(接受不了孩子才14岁就辍学),自责(孩子X手臂,觉得是自己没有带好她),心疼(孩子状态很差,嗜睡,眼神越来越不对劲),迷茫(不知道出路在哪里),无处诉说,第一次体会到,真正的痛苦是说不出口。因为说了别人也不理解,甚至被误解。

不到一个月瘦了十来斤,减肥店的广告都不敢承诺,我做到了。

和大多数家长一样,我先是带孩子去医院,做量表,吃药,心理咨询,无条件接纳,只要是听说的,知道的都去尝试,最后孩子的状态没有改善的迹象,我就开始质疑方向问题。

这些常规操作,总的来说都是从外围发力,压根没有触及到孩子厌学,YY,躺平的底层逻辑,操作起来对父母来说也是最轻松的。

探索底层原因,从源头解决问题,这个听起来就扑朔迷离,但是直击核心。

如果家长始终沉迷于找一招制胜的办法,说几句什么样的话,或者做几件什么事情让孩子好起来,这个不现实。

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复学不仅仅是技巧,方法问题 而是认知问题

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复学不仅仅是技巧,方法问题 而是认知问题

妞妞妈妈

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林间小鹿 14 天前
作为新手家长,看到文中提到“从底层逻辑解决问题”我有点困惑,具体来说,到底什么才算底层原因呢?您是怎么找到孩子问题的根源的?能否分享几个您摸索出的标志性变化?
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临床心理小陈 19 天前
作为一名儿童青少年心理治疗师,非常认同文中“从外围发力”这个观察。很多家长一上来就追求“特效话术”或“神奇方法”,却忽略了孩子内心真正的底层逻辑——比如对失控的恐惧或对自我价值的怀疑。直击核心的认知重塑才是复学的关键,这个思路确实值得更多家长反思。
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小鹿乱撞2024 19 天前
这篇文章写得挺实在的,不像那些动不动就教几招“神奇话术”的育儿号。作者说从外围发力没用,我也试过,确实孩子越推越反。现在开始琢磨怎么从认知上帮孩子重建信心,就是不知道具体操作步骤能不能再详细点?